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教學動態

鄭州市第三十九中學2022年英語中招質量分析會


盧星辰老師就相關問題進行分析


許柯老師指出要就數據進行思考


英語組老師們認真開會


 

  為了進一步提升教學質量,示范引領教育教學一線,提高畢業年級教學備考水平,鄭州市第三十九中學英語組于2022年9月19日組織召開了2022級中考質量分析會。

 

  會上,鄭州市英語教研員許柯遠程進行了組織講解。會議分為兩個環節。環節一,由鄭州市第三十七中章思睿老師、金水區教育發展研究中心教研員何振峰老師和鄭州市第五十七中學盧星辰老師根據鄭州市2022年英語學科中招考試數據情況。三位老師分別就聽力理解、閱讀理解,完形填空、語篇填空和補全對話、書面表達這三部分對學生成績進行客觀評價,并根據今年中招試題的特點和命題導向作以研析,給出了相應的建議和解題技能。

 

  隨后,環節二,許柯老師對三位老師的分析內容進行了總結,提出2022年試題特點:體現育人導向、涵養家國情懷、突出依標扣本、創新考查方式、拓寬考察視角、植入熱點元素、注重學法指導、助推雙減落地。對教學一線的英語教師們提出了新的要求,并就“雙減”背景下九年級英語提出了教學建議,,落實課標理念;要上好聽說課,以讀促寫,以聽促寫;要建立語篇意識和單元整體意識,培養綜合運用能力。期望英語教師能夠加強學習、研究和落實,為鄭州市美好教育貢獻智慧。 

 

  此次英語學科中招質量分析會以數據為根本,問題為導向,橫向比較明得失;以研究為抓手,縱向對比找根源,幫助一線教師明晰了教學思路,為新學期教育教學工作的開展提供了指導方向。

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